روشهاي مطالعهي پيشنهادي دروس عمومي از کتاب آبي قلم چی
درس ادبيات فارسي:
1- از آنجاييکه اين کتاب داراي مشاورهي درسي است خود به خود مسير مطالعه را به دانشآموز نشان ميدهد، اما بهتر آن است که دانشآموز ابتدا کتاب درسي خود را مسلط شده و بعد از آن به سراغ تستهاي کتاب آبي برود. از طرف ديگر چون خيلي از سؤالات در کنکورهاي مختلف دائماً تکرار شدهاند، خوب است که اينگونه سؤالات را در کتاب خودآموز يادداشت کرده تا براي هميشه گزيدهاي از بهترين مطالب را با خود داشته باشد.
2- ويژگي مهم اين کتاب اين است که داراي مشاورهي درسي است و به دانشآموز در هر درس ميآموزد که مطالب آن را چگونه مطالعه کرده و به چه نکاتي بيشتر توجه کند. از طرف ديگر دانشآموز بعد از خواندن هر درس ميتواند قسمتهاي مختلف آن درس را بر اساس معني، مفهوم، املا، آرايه طبقهبندي کند و در نهايت بهعلت داشتن پاسخهاي تشريحي به دانشآموزان در امر تسلط هر چه بيشتر مطالب، کمک زيادي ميکند.
درس عربي:
1- از آنجاييکه بيشتر مباحث ترم اول درس عربي مربوط به معتلات ميباشد؛ لذا فراگيري دقيق آن کمک زيادي براي امتحانات نيم سال اول و همچنين امتحانات نهايي پايان سال و از همه مهمتر براي کنکور محسوب ميشود. پس مطالعهي منظم و مداوم بسيار ضروري است. ابتدا با مراجعه به کتاب و جزوهي درسي تمام مطالب را يکي يکي مطالعه نماييد و براي تثبيت آموختهها حتماً از کتاب آبي و يا دوسالانه تمرين حل کنيد. هر شب قبل از خواب يک فعل از ناقص، اجوف و مثال صرف کنيد. وقتي در صرف فعل تسلط يافتيد، فعلهاي مختلف کتاب را نوشته و صيغه و نوع فعل را مشخص نماييد. با اين کار تمام معتلات در ذهن شما حک ميشود و ميتوانيد با سرعت و مهارت بيشتري به سؤالات مربوط به آنها پاسخ دهيد. در پايان که به سراغ تست ميرويد کنار سؤالات علامت بگذاريد تا در نوبتهاي بعدي سؤالات مشکل و مهم از نظر خودتان را مرور نماييد.
2- در قسمت ترجمه، ترجمهي جملات بسياردقيق و مفيد هستند و در سؤالات از لغاتي استفاده شده که يادگيري آن براي دانشآموز با تمرين و تکرار بهراحتي حاصل ميشود.
درس زبانانگليسي:
1- دانشآموزان روزي 10 تست از اين کتاب را بزنند، اين کار باعث ميشود تا هيچ نقصي در چگونگي تست زدن نداشته باشند.
2- توانايي يادآوري لغات در ساعات ابتدايي پس از يادگيري بسيار بالاست، بههمين دليل بهتر است دو تا سه روز پس از فراگيري لغات به تست زدن بپردازيم.
براي مطالعه، ابتدا معاني لغات را بهخاطر ميسپاريم. (در اين مرحله استفاده از جعبهي لايتنر تأثير بهسزايي دارد.) سپس با انجام چند تمرين، سعي در تثبيت لغات در ذهن ميکنيم. پس از آن توصيه ميشود که پس از يک يا دو روز، شروع به تمرين تستي کنيم.
نکتهي اساسي که ميتواند سطح تسلط ما روي تستهاي واژگان بالا ببرد، بررسي تمامي گزينهها به لحاظ معنايي است (چه درست، چه غلط). توصيه ميشود کلماتي را که در اين بخش بهياد نياورديم را به همراه معني مکتوب کرده، درون جعبهي لايتنر قرار دهيم. فراموش نکنيم که لغات زبان بسيار فرار بوده و براي يادگيري و تسلط، احتياج به تمرين و تکرار داريم.
3- معاني دوم بعضي از کلمات را که در جاهاي مختلف، معاني مختلف دارند، بهخاطر بسپاريد.
4- بهترين راه براي يادگيري واژگان زبان استفاده از جعبهي به ياد است. طوري که دانشآموز واژگان را در طول هفته همراه با مرور واژگان قبلي ياد بگيرد و تستهاي کتاب آبي را براي تسلط در اين مبحث آخر هفته تمرين کند.
5- با خواندن نکات دستوري ابتداي هر درس قبل از تست زدن ميتوان کل نکات مهم آن درس را مرور کرد.
6- با مطالعهي اين کتاب ميتوانيد لغات مهم کنکور و کتاب درسي را مرور کنيد که باعث افزايش دامنهي لغات ميشود.
7- دانش آموز براي تسلط بيشتر و کاملتر روي بخش گرامر ميتواند از درسنامهي کامل و جامع اين کتاب بهره ببرد
و با حل تستهاي زياد روي مباحث مسلط شود و با انواع سؤالها آشنا گردد. توصيه ميشود پاسخ تشريحي مطالعه شود.